Japp, så var antagningsprovet avklarat! Eller, jag vet ju inte om jag har klarat det, men jag har gjort det i alla fall.
Jag tror att det gick rätt bra faktiskt, åtminstone på tre av delarna.
Såhär såg det ut ungefär:
1. Skriva om myndighetsinformation till en tidningsartikel. Informationen gällde en lag som ska ändras. Som det ser ut just nu får man ta över skulder från sina föräldrar när man fyller 18 om skulderna gäller en själv. Om man tex går till tandläkaren när man är 16 och föräldrarna låter bli att betala avgiften får man själv skulden då man är 18. Med lite otur kan det vara en stor skuld och man finns plötsligt hos kronofogden. Detta ska ändras så att skulden ligger kvar hos föräldrarna även då man blivit myndig. Denna information skulle skrivas om så att den passade i en tidning som riktar sig till ungdomar 13-18 år. Och man hade bara 200 ord på sig. Det var lite stökigt i början men jag fick till det bra i slutändan. Denna uppgift var också en sk spärruppgift. Examinatorerna börjar med att läsa den och om den inte är tillräckligt bra låter de helt bli att läsa resterande uppgifter.
2. Här skulle man skriva ett pressmeddelande baserat på information om ett utlåtande från högskoleverket som gällde att UmU inte fick examensrätt för apotekarutbildning. Det var jättemycket information om brister i ansökan och om rekommendationer från experterna. Det var krångligt att få till ett pressmeddelande av det. Jag har verkligen ingen aning om hur bra det blev i slutändan. Jag var i alla fall inte nöjd. Men det känns som att om jag tyckte det var stökigt så borde andra tycka det också. Jag är inte helt ute och cyklar när det gäller texter och skrivande. Men ändå, jag är inte nöjd med det… Irriterande.
3. Denna uppgift log jag åt när jag läste den! Man skulle skriva om ett kapitel ur högskoleförordningen så att texten skulle passa i en informationsfolder till studenter!
Det är ju sådant jag sysslar med om dagarna liksom, att förklara lagtexter för folk! Lagen det gällde handlade i alla fall om avskiljande av student från högskoleutbildning. Jag har inte direkt varit i kontakt med just den lagen, för det är tack och lov inte särskilt ofta det händer att studenter förbjuds fortsätta sin utbildning. Men jag kan ju språket och vet definitivt hur man förklarar sådant på ett smidigt sätt i text. Jag förklarar rätt ofta lagtext för studenter per mail och så, och jag har varit med och utformat foldrar för studenter med information av det slaget. Den uppgiften satt som ett smäck helt enkelt!
4. Här var det översättning från svenska till engelska som gällde. Det gick också snabbt och lätt. Det var ingen svår text; meningarna var inte särskilt långa eller komplicerade. Jag kunde alla ord utom ett och det var vad inbördeskrig heter på engelska. Civil war kollade jag upp sedan… Men jag skrev om det lite i termer av våldsamma konflikter mellan grupper inom ett land. Det är ju samma sak och kanske får jag poäng för kreativitet liksom. Jag märkte att de kollade av om man kunde lite olika uttryck och så, och dem hade jag koll på.
För de tre första uppgifterna rekommenderades att man räknade med en timme för vardera. När det gällde översättningen rekommenderade de att man räknade med 2 timmar. Jag gjorde den på typ 40 minuter inklusive renskrivning. Och jag vet att den är bra. I alla fall är den korrekt.
Den svårarste uppgiften var helt klart pressmeddelandet. Med det satt jag länge. Den första uppgiften var också lite stökig i början… 200 ord är inte mycket. typ 3/4 handskriven A4. Men den blev bra ändå som sagt.
Det var några som gick redan efter ett par timmar… jag satt till sista minuten, i 6 timmar alltså. Antingen är de som gick så tidigt otroliga talanger, eller så kanske de inte arbetade igenom texterna så mycket, eller så kanske de gav upp… Jag vet inte. 2 timmar kändes då väldigt kort om tid! Nu har jag visserligen en tendens att överarbeta saker lite, och tänka lite mer komplicerat än det egentligen behöver vara, men jag använde de 6 timmarna väl.
Ja, sen när jag kom hem var jag lätt uppskruvad efter så lång koncentration på sådan hög nivå. Och så var jag öm i högerhanden.
Jag skrev betydligt mer på kladdpapprena än jag i slutändan lämnade in kan jag säga. Efter några frustrerade bröl i köket då jag typ rev ner allt från bänken kändes det bättre. Senare massakrerade jag locket på en kalvsyltaförpackning också. Då blev det också bättre. Det är bra att vara lite arg ibland.
Kommer jag inte in på utbildningen blir jag ordentligt sur kan jag säga! Då har jag verkligen ingen aning om vad som händer till hösten. 3 års utbildning i språkfascism är vad jag vill. Det passar mig. Tänk att få ägna 3 år åt snygga texter liksom!
Ja, det var allt för idag. Det räcker tycker jag.

2 comments
Comments feed for this article
June 8, 2010 at 5:25 am
David
Bedömningen av provet är klar. Blev du en av de 30 med godkänt resultat?
June 8, 2010 at 9:09 am
sandradahlin
Japp, öppnade brevet härom dagen. Men jag tänker att det skulle kunna vara 40 st som är godkända… Då måste de ju välja 30 av dem och då gissar jag att de går på betygen så man kan ju inte vara säker. Borde det inte kunna vara så? Fast då är det lite jävkligt att skicka ut ett brev sådär… hm. Skrev du också provet? Godkänd?